曼宁格

回复 卡尔沃 :另外🔋📼🍲🌩🦔，根据教育部相关要求🌵🦠🚖🐝🌜🖤，为体现对综合素质重要组成部分的体育素质的重视🔋🍷，“校园日活动”中专门增加了体育测试环节（但不纳入录取考核分数）🥬♐️🍥😯，考生在提供的四项活动（包括俯卧撑🚈🥒🔪😷、平板支撑🚉🍔🍲🎱🌸、跳绳和投篮）中任选一项完成即可🏵🤐。

阿约泽

回复 伊里尼 :甚至像《全民运动会》那种“黑场剧”（BlackOut）🉐🍜🗺🔱💣，虽然缺少对白台词🌎🎼🏐，但以全新的视角诠释体育动作🎬🌌🏹🤟🌯，一个动作就是一条线🚞🌄💐，让人感受到一种强节奏的冲击🆙🧁😨。比如跨栏变成了地铁逃票🌍🤚🗡，游泳变成了地铁出口🏚🈁⛷😈，三个人打冰球变成了遛狗🗃🎻🚑🕠🧑，击剑变成了做核酸……很多生活中的场景都被包裹进这一以贯之的内容中来🍱🥀🍶🌎，让人称奇🐋💽📺🦚🐤。

卡尔维

回复 恩金梅米斯勒 :本次比赛共设置了一二年级混合组🥯🦑👎、二年级精英组🍎🎂🍗🌔🥀、三年级五人制组🦟🐑🍇💀、三四年级八人制组和五六年级八人制组共五个组别🥠🍋🙏🐀🍒。这些组别中🎰🚅🏏🐁，有刚学足球的孩子的萌芽比赛🚉♒️🍈🐵，大多数六七岁的孩子第一次走上足球赛场🎺🚈🤟，通过比赛的启蒙🦀🍄👱🙌，他们开始萌芽对足球的喜爱🍒🍁🍁；五六年级组的比赛更接近实战🐙🕷🙁，孩子们在比赛中得到锻炼🕢📐🗡🤖🐉，也展现出一定的足球水平🕤🌝☸️💓，坚定了足球少年对足球的热爱🥂🚁🥒⚛️。